汇聚师院磅礴力量 感恩奋进千帆竞发——学校发出新学期“追梦令”

时间:2019-02-25 16:53  审核人:  点击:
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本网讯  2月24日上午,我校在体育馆召开2018—2019学年第二学期全体教职工大会。校党委书记石培新,校长郁钟铭,副校长余维祥,校党委副书记严肃,副校长郭文,校纪委书记邬卫东,副校长熊世桓出席大会。会上,石培新作重要讲话,郁钟铭作学校2018年工作报告并部署2019年各项工作。会议由严肃主持。

会议在雄壮的国歌声中拉开帷幕。郁钟铭从6个方面回顾了学校2018年的工作:在深化教育综合改革,有序推进“双一流”大学建设方面,修订“十三五”改革和发展规划、平稳有序完成二级学院优化整合工作、顺利通过省学位办硕士学位授予立项建设单位中期检查并组织论证;在强化教学中心地位,稳步提高人才培养质量方面,启动实施首个贵州高校教学节、全年新增11项省级教学成果奖、48项校级教学质量奖,高水平教学成果奖实现历史性突破;在深化人事制度改革,不断加强师资队伍建设方面,积极推进人事工作改革,完成第二轮岗位聘用聘期考核工作,稳步实施并改进新一轮岗位聘任工作,绩效考核与分配制度进一步完善;在加强科研建设,逐步提升科研综合实力方面,坚持科研兴校战略,以应用为导向,以科研平台建设为抓手,积极培育科研成果,服务教学、服务社会能力明显提升;在加大开放合作力度,进一步拓展对外交流上方面,坚持“走出去,请进来”,实施开放办学战略,加快学校教育国际化;在强化政治引领,全面加强党建思政工作方面,始终坚持全面落实党委领导下的校长负责制,建立健全贯彻执行民主集中制等具体制度,继续发挥我校“1+1+N”集团帮扶优势助力精准扶贫。

针对学校2019年的主要任务和工作展望,郁钟铭表示,2019年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年,也是学校推进“双一流”、硕士学位授予立项建设,全力做好本科教学工作审核评估和师范类专业认证的攻坚之年。学校今年工作要做到“四个聚焦”:聚焦加强党的全面领导,着力提高党的建设质量、聚焦本科教学审核评估和师范专业认证,着力提高人才培养质量、聚焦“双一流”和硕士点立项建设,着力提升学校核心竞争力、聚焦深化内部治理改革,着力提高办学效能效益这四个方面的工作。

石培新在讲话中指出,“过得很充实、走得很坚定”的2018年刚刚过去,一路上我们不舍昼夜、风雨兼程。发展中的师院,有太多故事值得铭记,所有这些,都是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全体教职工生撸起袖子干出来的,挥洒汗水拼出来的,攻坚克难闯出来的。2019年是国家大事喜事较多的一年,建国70周年、澳门回国20周年、五四运动100周年,对于贵州省来说,是决战脱贫攻坚的关键之年,对于学校来说,是建校40周年以后新启的开局之年,也是做好审核评估前期准备、新增硕士点建设、师范专业认证等各项工作的重要之年。

上下同欲者胜,左右齐一者强。石培新用习近平总书记的三句话“不忘本来才能开创未来”、“民心是最大的政治,共识是奋进的动力”、“新时代是奋斗者的时代,幸福是奋斗出来的”为纲领,对学校2019年工作提出要求。石培新指出,回首往事,学校40年走过了不平凡的历程,完成了从教院到师院的转制,2019年,学校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针和新时代党的建设总要求,传承用一代代师院人辛勤努力积淀起来的“师院基因”,深刻领会学校“从哪里来”的丰富内涵,从“师院精神”的信念支撑中获取能量,这是我们前行的不竭动力;事实证明,民心是最大的政治,对学校的发展极为重要,凝聚人心,方能团结奋进,方能美丽前行,方能行稳致远。学校发展40年,之所以取得如此多的成就,就是因为凝聚了师生之心。人心齐,泰山移,这是中华民族优秀传统治理文化,也是我们今天不断取得成绩的基础保障。有共识才能有共同的方向,汇聚起磅礴的力量,才能克服一个又一个困难,取得一个又一个的胜利,永葆初心,追梦前行;历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡,历史从来只会眷顾奋进者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。奋斗的过程会是艰辛的,是曲折的,站在新时代的位置上,学校一定要把握好机遇,全力以赴做好申硕点和审核评估工作,全力攻克发展中的难关,办让人民满意、让党放心、让时代点赞、让社会称道的师院。

新年鼓点催征急,策马扬鞭再奋蹄。石培新强调,全校上下要紧紧围绕学校工作重心,坚持稳中求进、改革创新、精准施策、提高效率,打赢眼前的一个个硬仗,实现近期一个个梦想,赛出我们师院的“奋斗范”,向更高的目标冲击,以出神入化之功、收出类拔萃之效,用优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。

文/赵利平   郭娅      图/苏致龙       审核/邹晓青

石培新作重要讲话

郁钟铭作学校2018年工作报告并部署2019年各项工作

严肃主持大会

全体校领导出席大会

全体教职工齐唱国歌

会议现场(一)

会议现场(二)

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