本网讯 10月26日下午，心理健康教育与咨询中心在逸夫楼218教室开展“重陪伴，重参与，不评价”的沙盘活动。此次活动的主要目的让参与者表达内心情感，激发对生活和学习的兴趣。活动由学院招募的15名志愿者，以及咨询中心工作人员共同参与。

活动首先强调了“重陪伴，重参与，不评价”的活动原则和在活动中可能遇到的问题。其次，按照分组以及活动规则进行活动。活动中需要每个小组代表说明制作沙盘过程的感受和原因。在整个活动中，大家的看法虽然产生了一些分歧，但是经过主持人的正确引导，每个成员积极地参与到活动中。最后，经过大家的讨论，把每一幅沙盘画面经过加工变成一个个完整有趣的故事。

在分享的过程中，每一名成员看到无规律的沙盘如何变成故事，每一名成员都体会到了接纳和被接纳。通过此次活动，同学们了解了如何制作沙盘，通过沙盘从潜意识层面反映了他们被压抑的想法，这对于同学今后的学习和生活有了很大的帮助。

文/图 王智    审核/宛蓉

同学们在思考中

活动过程中