12月10日，化学与生命科学学院开展2014年度青年教师导师制考核工作。青年教师和导师共37人，分别参加了化学学科组和生物学科组的验收考核。考核结束后，学院二级督导还组织了2014年青年教师培养工作座谈会。

学科验收办公室专家由学院领导、二级督导、教学委员会成员和教研室主任代表组成。根据避嫌原则，上述人员中凡是参加青年教师导师制的人员不参与验收考核工作。现场验收考核主要包括检查各项资料的完备情况、听青年教师讲课和导师介绍培养过程等环节。

考核结束后，在宁静楼525会议室举行了2014年度青年教师培养工作座谈会。座谈会由学院二级督导朱富寿教授主持，副院长任翠娟出席。参会的青年教师与导师分别从感谢、感动和感想三方面作了交流。朱富寿就化生学院青年教师队伍的现状、存在问题和培养意义作了生动形象的说明，最后从一个老教师的角度对青年教师的发展提出了殷切期望。整个座谈会在活跃的氛围中进行，青年教师们深感受益匪浅。

任翠娟在总结讲话中指出，近几年来，化生学院蓬勃发展的过程中，引进了大批青年才俊。为引导青年教师尽快熟悉工作环境、快速提高青年教师的教育教学水平，院长王超英提出了“诊断式听课”理念，学院组建二级督导，和院领导、系主任及教研室主任一起深入课堂，为青年教师和新进教师问诊把脉，并及时提出切实有效的整改方案。2014年，学院根据《贵州师范学院青年教师导师制实施与管理办法（试行）》文件精神，导师和教师双向选择，并由教研室负责督促落实，圆满完成本年度的培养工作，今天的验收考核也是这项工作成果的展示和大家心与心的交流。各位导师不仅在业务上指导青年教师，还从思想上引导青年教师，尊师重教，为人师表，在化生学院这个大家庭里共同成长、共同提高，让人感动。我们要积极总结经验，在明年的青年教师培养工作中，扎扎实实做好培养工作，并做好过程资料的积累，切实提高青年教师业务能力和思想水平，推动化生学院各项工作良性发展。

文/图 化生学院 审核/任翠娟

青年教师讲课

考核现场

青年教师培养工作座谈会现场