贵州师范学院成功举办中国—东盟数字人文交流：基础教育外语教师人机协同教学能力发展研讨会-贵州师范学院新闻网V2025

本网讯 5月18日至21日，“中国—东盟数字人文交流：基础教育外语教师人机协同教学能力发展研讨会”在贵州师范学院举行。来自国内外的专家学者通过主旨报告、课例展示、学术交流、教师座谈、课堂观摩、中外文化互动活动，共同围绕主题进行了为期四天的研讨和交流。

贵州师范学院党委常委、副校长（正厅长级）赵守盈出席开幕式并致辞。他指出，本次研讨会聚焦“人机协同教学能力发展”，探索语言教学在AI时代的素养重构、模式创新与国际理解教育路径，既是前沿学术的思想碰撞，更是面向未来的实践破题，学校愿进一步搭建中国—东盟教师常态化交流平台，推动人机协同教学在贵州基础外语教育中落地生根，助力每一位外语教师专业成长。

来自马来西亚的Muhammad Kamarul Kabilan、Rohaya Abdullah、Yusnita Md Yunus教授，与国内华中师范大学、华东师范大学杨九民、李征教授分别以“AI赋能高质量教育研究”“数智时代的教师角色”“国际视野下的AI赋能英语教育”“AI赋能英语教学的实践路径与模式创新”等为题进行主旨发言，围绕新时代背景下的外语教育工作展开深入的研讨交流。

贵阳市张莉菲初中英语名师工作室和安顺市第三高级中学教师易泽分别进行了课例展示，展示了人机协同教育机制在外语教学中的运用。与会专家对课例进行了深入的点评，并和展示教师、参会代表对课例展开互动交流。

研讨会期间，马来西亚理科大学英语教育专业的学生一行，与贵州师范学院外国语学院和贵阳乐湾国际实验学校的学子开展了丰富多彩的交流活动，通过参观座谈、课堂观摩、文化体验等形式展开互动，深入研讨，增进友谊。

本次研讨会围绕AI赋能教育教学创新和国际视野下的AI赋能英语教育，紧扣“数字人文”与“人机协同”时代前沿议题，切实将中国—东盟教育交流周平台优势转化为赋能贵州基础教育外语教学创新的强劲动能，为提升贵州师范学院服务地方基础教育高质量发展能力与人才培养质量提供新的思路与实践支撑。

贵州师范学院教师工作部部长王茜、对外交流与合作处处长张彬出席开幕式。

图/姜明涛文/屠国勇一审/胡琳苹二审/蒙昌配三审/罗泳