2025年11月4日上午，在大学生活动中心，贵阳市教育科学研究所郭晓光老师为我院2024级物理学专业师范生作题为“铸就明日讲台上的物理之光——师范生的专业根基与教学转化”的专题讲座，本次活动由物理系主任刘家兴主持。

讲座中，郭晓光老师围绕师范生的专业成长核心展开论述。他强调，物理师范生的专业根基是支撑未来教学的“基石”，不仅需要扎实掌握经典力学、电磁学等物理学科核心知识，更要构建系统的学科思维体系，理解物理知识的生成逻辑与科学探究方法。针对“如何实现专业知识向教学能力的有效转化”这一关键问题，郭晓光结合多年教学研究经验，从教材解读、学情分析、教学方法创新三个维度给出具体路径。他提出，师范生要学会将抽象的物理概念“生活化”，通过实验设计、情境创设等方式，让学生感受物理与现实的联系，同时注重教学反思与实践打磨，在模拟授课与真实课堂实践中提升教学转化能力。

现场互动环节，同学们就“复杂物理原理的简化教学策略”“新高考背景下的物理教学调整”等问题积极提问，郭晓光逐一耐心解答，结合具体案例给出实用建议，现场氛围热烈。参与讲座的同学们纷纷表示，此次分享既深化了对专业素养的认知，也为未来教学实践提供了清晰指引，将以此次讲座为契机，不断夯实专业基础，积极探索教学转化方法，努力成为照亮学生物理学习之路的“引光者”。

此次讲座的举办，为师范生搭建了专业成长的交流平台，进一步明确了师范生培养中“专业根基”与“教学转化”的双重重要性，对推动物理教育师范生培养质量提升、助力明日物理讲台人才储备具有积极意义。

图文/刘家兴 陈登文   一审/岳天天   二审/蔡晶   三审/刘高福

郭晓光做讲座

讲座现场