6月10日下午，在文韬院学术讲堂,卢春樱教授为经济与政治学院的思政专业的同学们作了题为《思想品德课程资源开发与利用》的讲座。讲座由经政学院许笛老师主持。

卢春樱向同学们阐述课程资源及思想品德课程资源的合理利用时，更注重将理论运用于实践。本次讲座从五个方面系统的向同学们阐述课程资源这个主题的真正含义：一是课程资源及思想品德课程资源的基本含义；二是课程资源的分类；三是课程资源开发与利用的意义；四是课程资源开发与利用应遵循的原则和方法；五是课程资源开发与利用中需要注意的问题。

课程资源主要分为两种主要类型，显性和隐形的。在这两者中，卢春樱更重视隐形课程资源的开发，本次讲座主要针对初中新课改以后的课程——课程内容变少了，但对于教师的要求却更高了，这样的变化应该如何应对。以及思政专业的学生在将来的教学过程中，会遇到各种的教学上的问题，比如怎样做一个好老师，怎样运用好资源来帮助教学。在讲座过程中，卢春樱向同学们举了许多教学过程中的真实例子，让同学们更能容易的理解理论与实践之间的转换和应用。卢春樱强调：课程资源的开发和利用程度是一个新课改背景下优秀老师的标准，充分开发课程资源的同时要学会运用教材以外的硬件和软件，应用能够帮助学习的资源、特别是活动资源和信息化资源，要做好学习的三维空间，帮助学生更好的学习新知识，让学生感兴趣、记得住。

许笛老师做最后的总结，认为本次讲座从学生的角度出发，给学生们上了一堂十分实用的教育实践课，从理论和实践上都是卢春樱教授的宝贵经验，并希望同学们能够学以致用，在以后的教学实践过程中做一名优秀的思政教师。

主讲人介绍：

卢春樱：贵州师范学院经济与政治学院教授，贵州师范大学研究生导师，贵州省委服务决策专家，贵州师范学院首届教学督导。在《贵州民族研究》等CSSCI核心期刊公开发表学术论文20余篇，并多次获奖，主编教材《思想政治（品德）学科教师教学技能训练》，参与贵州省高校《马克思主义哲学原理》教材编写，主持完成贵州省教育厅课题《贵州彝族传统文化概论》，《毕节市职业教育问题研究》，参与省长基金课题《贵州彝族文化名片研究》。

文/图 经济与政治学院 审核/周永杰

讲座现场