为营造学术氛围，加强学术交流，促进特殊教育专业的发展建设，7月12日下午，浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长朱宗顺教授应邀来我校作了题为“特殊教育学校文化建设”的专题讲座，本次讲座由科研处主办，教科院承办。教育科学学院院长刘红教授主持讲座，特殊教育专业及应用心理学专业的师生参加讲座并作交流。

讲座中，朱宗顺深入解读特殊教育学校的文化内涵，并从物质文化、精神文化、行为文化及制度文化四个方面对不同类型、不同时间建校、不同地区的特殊教育学校分别进行了评价。他认为，特殊教育学校文化具有激励、凝聚、控制及品牌四种功能，并从四种功能的角度分别解释了其具体产生作用的方式，对特殊教育专业及心理学专业的学生未来可能在特殊教育学校文化建设中能担任的角色进行了说明。最后，朱宗顺结合我国实际情况分析当下特殊教育发展与建设过程中，所需要的文化建设内容，从校园文化角度对特殊教育师资的培养提出建议。

讲座结束后，刘红对讲座进行了总结，并结合我院的特殊教育教育专业及应用心理学专业特点对同学们将来实习、见习提出了建议及希望。刘红希望同学们在实习、见习过程中可以从文化的四个角度去分析和思考特殊教育学校的需要并发展自身的专业技能、扎实专业知识。

朱宗顺的讲座受到了同学们的一致好评，大家通过讲座加深了对特殊教育的认识，明晰了专业发展定位。

文/杨娟 图/教育科学学院  审核/刘红

讲座现场

朱教授与部分教师合影