本网讯 为加强学术合作与交流，推进教师教育改革与创新，化学与生命科学学院邀请北京教育学院数理学院“科学素养测评”研究团队张莉娜博士一行到学校交流。

4月5日下午，张丽娜一行4人与化生院教学法教研室、科学教育研究中心教师在525会议室进行了交流座谈，双方就国际科学素养测评研究、北京科学素养测评研究与理科教师培训、贵州科学素养测评研究、中学理科实验教师培训等方面进行了深入的研讨和交流。

为了强化2014级师范类专业教育实习前的培训，提升师生对基础教育教学改革与研究前沿的了解，晚上19点，张莉娜在学校道德讲堂做了主题为“PISA测试及其对科学教学改革的启示”的学术报告。化生学院教学法教研室余跃东、江雪清、孙成涛及教科院何玉红等老师，14级应用化学班、化学(2)班、生物科学(1)班、(2)班以及团委学生会各部门负责人参加了讲座。

张丽娜向同学们依次讲解了PISA的定义、特点及其对我国科学教学改革的启示。张丽娜心系教育，关注实践，提出科学实验不仅需要动手，而且还需要将聆听与观察做到“知行合一”，这才是科学探究过程中最应该加以落实和培养的能力。讲座期间，很多同学争先恐后就教学中出现的一些具体问题向张丽娜请教，张丽娜耐心的提出解决策略和应对措施。

本次学术交流与讲座，对提升我院师生的学术视野与专业水平有较好的推动作用，加深了同学们对教育教学与评价的理解，提升了2014级师范生的教育教学实践能力和水平。

文/图 化学与生命科学学院   审核/宋万琚

张莉娜与化生院教师们交流

张莉娜讲座中