4月26至29日，教科院教师冯静、罗婷赴杭州参加了由浙江省学前教育研究会举办的幼儿园音乐教育研讨会。

本次研讨会以“不教的幼儿音乐教育”为核心理念，通过主题汇报、公开课展示、现场互动研讨等方式探讨该理念。在研讨会中，浙江省特级教师沈颖洁做了“音乐意象化处理”的报告，提出将音乐要素设计转化成符合儿童审美需要的意象化表现形式，为设计“不教的音乐”活动提供了可操作性实践思路。武林门幼儿园的房莹莹、吕欢老师的《音乐“家”中事》，将音乐融合到区域中，呈现了在蒙台利索教育理念下，孩子们是如何从“玩”中“学”音乐，实现“不教的音乐”教育理念。另外，来自一线的优秀教师们，通过展示精彩的公开课“吹泡泡”、“老师画猫”“彩虹上的小雨点”等，为参加研讨会的教师提供了具体的生动的“不教的音乐”教育理念。

此次会议，给我院教师带来了全新的幼儿音乐教育理念的冲击，从而能更好地推动今后的教学和科研工作。

文/罗婷 图/教育科学学院  审核/刘红

音乐教育研讨会现场