12月17日下午，副校长何林在科研处副处长余乐正的陪同下莅临贵州民族学与人类学高等研究院（以下简称“高研院”）调研指导工作，高研院全体人员参加调研座谈会。

何林首先对此次调研的内容和目的做了介绍。他指出，科研工作是一个学校教学和社会服务的重要支撑，此次调研就是要深入了解包括高研院在内的校直科研机构对学校当前科研机制体制的意见和建议，以及各机构在资源整合、反哺教学、社会服务等方面所取得的有益经验和下一步的发展规划，从而更好地整合和利用我校的科研资源，充分激发我校的科研活力，使之为学校的发展发挥更大的作用。希望参会的科研工作者能够结合自身工作，畅所欲言，为学校科研工作的发展积极建言献策。

高研院常务副院长龙宇晓针对上述问题详细介绍了高研院的做法和取得的成效。他说，高研院是学校重点扶持的人文社科类科研机构之一，近两年来在学校领导的关心和各有关部门的大力支持下，在资源整合和学术研究方面进行了卓有成效的探索。尤其是采用了专兼职人员交叉互动的学术团队建设模式，在校内其他学院或部门遴选了一批具有科研热情和发展潜力的中青年人才作为学术团队的兼职研究人员，根据他们自身和所在单位的基础和发展需求，指导并带动了一部分科研基础相对薄弱的单位获得了国家社科基金项目以及其他类别研究项目立项。同时，高研院积极整合和督促学术团队的专兼职人员，以系列丛书的形式出版一批研究著作，以专栏的形式发表了一批学术论文，在学校科研工作者中起到了良好的示范带动作用。此外，高研院还积极投入教学和人才培养工作，不仅承担了民族学人类学学科有关课程的教学工作，还在各有关学院广泛吸纳了一大批学生学术助理，使他们参与本院的学术交流、社会调查、项目研究等工作，部分表现突出的学生还独立承担了科研项目。

龙宇晓表示，学校对科研工作比较重视，尤其是实施了“人才强校”和“科研兴校”等战略，近两年来引进了一大批博士人才，为学校科研的发展注入了强大的动力，直接推动了我校近两年来国家级科研项目的快速攀升。与此同时，学校在科研激励机制和配套支持等方面，与其他省属高校还存在一定差距，希望得到进一步的改善。龙宇晓还就校地合作、硕士点培育以及重大项目的规划设计等方面的工作介绍了高研院的情况。

在听取了高研院的汇报，何林对高研院两年来的工作表示肯定。他强调，校直科研机构是学校乃至上级有关部门的智库，贵州省和学校目前都处于快速发展时期，这对我们科研机构而言是一个重要机遇，希望大家要利用好这一机遇和我省独特的资源优势，加强整合，争取多出有参考价值的科研成果，为学校各项事业的发展和上级有关部门的决策发挥好应有的资政作用。他要求，包括高研院在内的校直科研机构要进一步在全校科研资源大协同和重大项目攻关等方面进行探索和思考，把全校的科研活力充分激发出来，把每一位科研工作者的长处充分发挥出来，促进我校科研工作的发展。

文/图/高研院  审核/龙宇晓

副校长何林（右二）与科研人员亲切交谈