4月14日，教育发展研究中心主任唐志明远赴我校驻村帮扶乡——印江苗族土家族自治县杉树乡，看望我校部分驻村干部，并开展基层教育问题调研活动。

在杉树乡，唐志明主任仔细询问了驻村干部的工作开展和日常食宿生活情况。他勉励驻村干部，要努力工作，排除万难，不怕吃苦，磨练意志，提升基层工作能力，为学校增誉，为部门添彩，向省委、校党委交上一份满意的答卷。

同时，为深入贯彻实践党的群众路线教育活动，充分发挥我校教育发展研究中心服务社会的功能，唐志明主任等与杉树乡中、小学六十余名教师进行了座谈。在座谈中，教师代表们畅谈所思、所惑，纷纷提出学校教育、教学日常工作中所存在的相关问题。如留守儿童的家庭教育问题、乡村学校师资配备不齐、不足的问题、中国教育改革趋向与当前农村教育的矛盾问题、“9+3”教育中存在的问题等等。围绕体育德育、地方教材、减轻学生课业负担、职称评定、提高教育教学质量等方面，教师代表们还提出了许多富有建设性的意见。

在认真聆听了教师代表的发言后，唐主任说，感谢教师们的中肯发言，我们深受教育和启发，收益匪浅。这些问题都从不同层面反映出我省民族地区农村教育改革发展中的许多关键领域和重点环节，中心将认真进行针对性地多点考察，归纳、整理，逐条分析研究，尽快做出相关问题的研究报告，更好地为省教育厅及各级教育行政部门进行教育政策的完善和调整提供资政服务。

针对一系列相关问题，唐志明、万国崔、石磊三位博士与教师代表进行了充分地交流和互动，他们立足于我省大局和教育未来，从政策层面切实解开教师们心头困惑已久的一些疑团，使教师们对我省教育发展有了正确、清晰的认识，明确了今后的努力方向。

教育发展研究中心、活动办

(文、图/万国崔)

调研现场