编者按：

过去五年，贵州师范学院栉风沐雨，砥砺奋进。我们始终以立德树人为根本、以人才培养质量为中心，用美丽校园收获颜值,用内涵建设彰显气质，用青春风采蕴藏活力，用服务师生凸显温度。

在党的十九大召开前夕，校党委宣传部特别开设了“献礼十九大·奋进书华章”专栏，展示五年来我校在各方面的发展成就为十九大献礼，同时以此激励全校上下同心同德、开拓进取，把学校各项工作推向深入，谱写贵州师范学院更为辉煌的明天。

在开放中逐步提升办学品位

对外交流合作处

2009年改制为普通本科高等学校后，贵州师范学院加大开放办学步伐，密切联系华中师范大学、青岛大学、武汉音乐学院、武汉体育学院等国内高校，拓展美国、加拿大、英国、澳大利亚、泰国等国外交流渠道，实施“走出去、引进来”，努力培养具有国际视野的应用型人才，大力引进国外优质教育资源，在师生出国（境）研修学习、外教引进、汉语国际推广等方面迈出了坚实的步伐。

一、主动开放，广交五洲朋友。

转制以来，学校制定了开放办学战略，抢抓机遇，开拓学校国际交流渠道。经过8年的发展，学校与泰国洛伊皇家大学、美国西密苏里州立大学、加拿大尼亚加拉学院、英国西苏格兰大学、爱尔兰莫利瑞克大学、澳大利亚博士山大学、智利太平洋大学等国外57所高校或教育机构签署了合作协议。与此同时，我校与港澳台高校的交往也日益密切。到2017年8月底，我校与台湾艺术大学、台湾中原大学、台湾朝阳科技大学、台湾建国科技大学等15所大学签署了合作备忘录，与其中的12所大学开展了实质性合作。

石培新书记与柬埔寨棉芷大学校长签订合作协议

二、借船出海，开拓一片新天地

（一）借助国家留学基金委项目平台，提升教师科研教学水平。

国家留学基金委有多个出国留学项目。2013年到2017年，我校外国语学院教师张军梅（2013年）、刘慧霞（2014年）、蒙昌配（2016年）、刘意（2017年）获得国家留学基金委西部项目录取资格，作为访问学者赴英国、美国、日本等国家进行为期半年的交流学习。2014年，我校贵州民族学与人类学高等研究院阿拉德尔吐副教授赴日本攻读博士后；我校对外交流合作处副处长陶秀筑赴新加坡参加国家留学基金委高等教育行政管理人员出国研修项目。另外，我校教师还积极申报西部人才培养特别项目“高等教育教学法出国研修项目”，先后有化学教师潘聪老师（2015年）、体育教师王鼎（2016年）、邬孟君、肖庆群（2017年）、数学教师任善静（2017），获得国家留学委基金分赴美国、法国等高校进行研修和访学。借助国家留学基金平台，我校教师实现了走出去的愿望，大大拓展了国际化视野，提高了综合素质，学习到了国（境）外好的教学经验。

外国语学院蒙昌配老师赴美访学

（二）借助贵州省“千人海外留学计划”项目平台，提升学生综合素质。

鼓励学生赴国外交流学习。自2014年省教育厅设立千人留学计划项目以来，我校共派出了98名学生赴美国、加拿大、马来西亚、泰国等国外高校留学。另外，我校还选派了105位学生赴台湾艺术大学、中原大学、元智大学、建国科技大学、朝阳科技大学等12所高校交流学习。开阔了学生视野，提高了学生的动手能力。如原职业技术学院的同学，交流返校后，充分利用台湾学习到的文化元素设计毕业作品，得到老师的好评。数计学院的李靖同学，赴台前腼腆内向，返校后协调沟通能力得到提高，并在教学实习中表现出较高的教学能力和综合素质。2015年8月，我校与泰国教育部达成协议，每年选派我校学生赴泰国中小学进行国际汉语教学实习，截止目前共派出50余名学生，在实习过程中，开阔了国际视野，综合能力得到明显提高。

我校学生赴台交流

我校学生赴泰国实习

（三）借助东盟教育交流周平台，落实“一带一路”倡议合作项目。

2012年，我校首次参与中国东盟教育交流周活动，承办了第五届教育交流周“中国学生东盟知识大赛”项目。2013年继续承办第六届交流周分项活动——“汉语桥”-泰国中小学校长访华之旅-“多彩贵州”行。2014年承办第七届交流周“汉语桥-柬埔寨中小学校长访华之旅”和“东盟留学生中国文化知识大赛”两项活动。2015年辅助东盟秘书处完成第八届“中国—东盟教育交流周”泰国教育部次长团的接待任务并与泰国教育部签订了合作框架协议。2016年学校积极参与“第九届东盟教育交流周-留学中国（贵州）”活动,并协办交流周前序活动“2017海外华裔子女寻根之旅夏令营贵州营”项目。通过这些活动，贵州师范学院与柬埔寨亚欧大学、泰国教育部、印尼艾哈迈德·达大学等十五所东盟国家高校或教育机构签署了备忘录，并开展了实质性合作。我校将在“一带一路”倡议合作框架下，设计好学生赴东盟国家实习、研修项目，做好东盟国家学生来华留学项目，探索借助东盟高校与欧美名校合作的可行性，把东盟作为我校南下、西进的出海口。

我校承办东盟交流周活动

三、厚积薄发，逐步上台阶

（一）申办华文教育基地成功

2013年以来，我校一直协助省侨办开展华文教育活动，并积极申报华文教育基地。2015年10月，我校申请华文教育基地成功， 2017年3月基地正式挂牌。华文教育基地是贵州省唯一的一个基地，也是我校唯一的一个国家级教育基地。协助省侨办承办数十个夏令营、秋令营、冬令营、华文教师培训、优秀华文教师华夏行活动，承办国侨办所属院校香港校友研习班，在一定程度上提升了学校的知名度和美誉度。今后，我们将充分利用这一平台，自主承办国侨办项目、开发华文教材、招收华裔子女来黔学习等，为我校的汉语推广事业做出应有的贡献。

国侨办文化司副司长到我校为华文教育基地挂牌

开展海外华裔青少年夏令营活动

（二）启动来黔留学生招收和教育工作

2010年以来，我校共接收外国交换学生56名来我校交流学习，积累了华文教育和管理留学生的经验。如，我们制定了《贵州师范学院来华留学生管理规定》、《贵州师范学院在校国（境）外人员突发事件应急预案》等，为留学生招生工作提供了制度保障。泰国皇家洛伊大学2013年以来每年派遣8—15位同学来我校交流学习，相关学院与部门为来黔交换生的生活、学习、文化活动做了大量工作，为招收留学生积累经验和奠定了基础。2016年，学校启动了来华留学生招收和教育方案，在留学生公寓改造、留学生教学计划等方面做了充分准备，通过东盟交流周平台到韩国、印尼、柬埔寨、越南等国家进行招生宣传，取得了较好的效果。2017年10月第一批26位留学生将来我校学习，这将实现学校留学生招生的零突破。

泰国交换生在我校

泰国交换生在我校学习成果展示

四、拓展新的合作项目，迎接新挑战。

（一）加强对港澳地区的交流与合作。2016年底，汪羿副校长随霍健康主任访澳团对澳门大学等教育机构进行了访问，初步为我校与澳门高校联系搭建了桥梁。2017年3月，香港文汇管理学院常务副院长姜增和一行来访我校，双方就干部培训、学生交流项目、寻根之旅活动、少数民族交流、山地研究院等方面进行了探讨与交流。文汇管理学院的帮助下，我校与香港树仁大学有了初步联系，两校科研合作商讨正在进行中。通过这些交流活动，我校与香港文汇管理学院、树仁大学、岭南大学等高校开始有了初步的接触。我校将继续加强与这些高校或教育机构联系，根据学校十三五规划要求，有重点、有目的地设计合作项目。

香港文汇管理学院到访我校

（二）启动教师双向交流项目

2015年1月，我校共选派了15位教师赴美国参加“教学改革与科研开发培训班”学习。另外，我校还积极做好教育厅各种公派出国留学项目宣传、咨询、选拔及报批工作以及教师出席国际会议的报批工作，近几年共20余人出国访学、出席国际会议。2017年，通过与台湾建国科技大学的沟通与协调，设计学院聂森、白瑞荣、陈默涵、郭晴晴四位老师赴台湾进行研修学习。与此同时，我校积极联系外籍教师、专家，引进国外优质教育资源来促进我校教学发展。一直以来，我校聘请美中友好志愿者两位教师到我校外国语学院任教，鼓励外教参与学校英语角、培训双语教师英语教学能力等活动。学校先后邀请了美国波士顿麻州大学终身教授严文蕃、美国德州农工大学数学系系主任王廷秀、德国科隆大学教授黄凤祝、韩国汉阳大学社会学教授金斗燮、香港大学梁贯成教授等国（境）外专家到各学院开展学术活动。十三五期间，我校将进一步加大力度，聘请更多的国（境）外专家来我校任教和讲学。

设计学院教师赴台湾研修学习

（三）调研中外合作办学项目

中外合作办学项目是学校开放办学层次的重要标志，我校正在考虑结合办学定位和十三五规划，与国外高校商谈开展本科3+1、硕士4+X合作办学项目，积极申请中外合作办学专业项目班，以实现培养专业基础知识扎实、外语应用能力强、具有创新精神、国际化视野和国际竞争力的应用型、复合型高级人才。2016年5月，我校参加上海东方国际教育研究所举办的中美合作研讨会，与美国HGE教育集团、格莱德美思大学等就教育学、计算机信息科学领域合作开展了深入交流。

令狐荣锋副校长参加中外合作办学交流会议