近日,由教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”云端开讲,贵州师范学院万名学子和近百名专兼职思政教育工作者在线观看了视频教学。艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授旁征博引、深入浅出的讲解既有思想高度,又有理论深度,还有情感温度,进一步讲清楚了党的基本理论、基本路线、基本方略,讲清楚中国特色社会主义制度优势,以“云课堂”引导大学生传承和弘扬爱国主义精神。这堂防疫思政大课也在该校师生中激起了强烈反响。
自疫情爆发以来,贵州师范学院从严从实落实教育部、省教育厅和学校关于疫情防控期间开展线上教学的部署,将本次“思政大课”列入疫情防控期间思政课教学的重要内容,在第一时间面向全校各单位下发收看通知,并通过微信公众号等各种渠道组织宣传。开课当天,全校万名师生通过“在线直播观看+课后回看视频”方式共同学习了这堂“思政大课”,基本实现师生党员和各类学生的全覆盖。师生们通过“云端主题班会”等形式热议课程并及时交流、发表学习感受。
师生在线观看视频教学(一)
“这堂思政大课非常有力量!几位教授从我国历史上的防疫斗争历程出发,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,成为了最生动的思政教材,引导着大学生群体担当历史使命。我的学生看了以后斗志昂扬,为祖国未来而奋斗的初心更坚定了!”这是贵州师范学院文学与传媒学院的杨小红老师在上课后的课堂分享。
“课程结束后,老师们第一时间在班级QQ群里组织了讨论,让我们更加深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”该校美术与设计学院学生徐思源把自己的参与体会第一时间分享了出来。她认为,这堂疫情防控思政大课引人入胜,生动深刻,四位教授的深刻讲解让自己对防控举措,大国担当、青年责任有了较全面的认识和宏观的把握。这堂课让她深知中华民族就是在一场场困难磨砺中不断发展强大起来的民族,是一个越是艰险越向前的民族,她也在学习中学会了正确看待困难,增强了战胜困难的信心。尤其是听到冯秀军教授阐述了“爱国是最大的责任担当”这一主题时,她深以为然,当代青年就是应该深刻认识到自身的使命担当,要坚定信心,将青春梦想融汇到祖国发展的各项事业中去,她相信,未来的中国会因为有我们这一代乐于奋斗,敢于担当的青年而变得更美好!
师生在线观看视频教学(二)
一堂优秀的思政课是具有启迪性的。该校的辅导员闫帮仁通过本次课程还总结出了辅导员在防疫思政教育中的一些思路。他认为,高校辅导员可以给大学生上好“三堂思政课”的。一是上好青年学生爱国主义教育课。通过摆事实、讲道理引导学生准确全面把握爱国主义的丰富内涵,廓清模糊认识,批驳错误思想,让爱国主义精神牢牢扎根于师生心中;二是上好青年学生如何看待人与自然关系课。教育和引导青年学生重新去审视人类与自然的关系,让学生深知尊重自然、尊重规律之重要性,进而学会敬畏自然、敬畏生命,进一步让广大青年学生重新理解人类命运共同体的真正内涵。三是上好青年学生的担当与责任课。教育和引导广大青年学生如何从“小我”走向“大我”,从“小家”走向“大家”,从“小梦”走向“大梦”,脚踏实地、抗梦前进、胸怀天下,使中国青年学生之责任与担当在祖国的大地上大放异彩。
本次“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”既是高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程,同时也引导了广大师生自觉树立起坚持党的领导和打赢疫情阻击战的信心。习近平总书记强调,推动思想政治理论课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来。贵州师范学院会继续以本次疫情防控教育为契机,创新课程思政的教学方式,将思政教学融入学生学习和生活的点滴之中,以春风化雨、润物无声的方式加强课程思政教育,用思政课的唤醒力让师生认知自身使命,主动担当作为,让自己与祖国命运共振。
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