本网讯 为全面贯彻党的育人方针，落实立德树人根本任务，解决好“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”这个根本问题，推进我校职前职后一体化融合发展，5月26日晚，由贵州师范学院主办、贵州师范学院继续教育学院、贵州省教育行政干部培训中心承办的“与校长面对面”主题论坛在我校综合楼裙楼一楼报告厅举行。正值参加2023年初中校长任职资格培训班的100名安顺、六盘水市的初中校长，与我校校党委委员、副校长邹晓青，教务处、继续教育学院、历史与档案学院、外国语学院、数学与大数据学院、文学与传媒学院的主要负责人及本科生代表参加了论坛。

论坛分两个阶段进行，第一阶段由继续教育学院培训部副主任沈微主持，由校长班学员代表与学生代表展开对话。校长代表依次介绍其所在学校的基本情况，教师需求、实习生需求等，学生代表就师范生应具备的能力、教师职业素养等问题与校长代表进行了热烈交流。

第二阶段由贵州师范学院继续教育学院直属党支部书记韦丹主持，校长代表与我校教务处处长及部分二级学院院长就如何培养师范生，基础教育对教师成长的要求等问题进行了亲切对话。期间，观众席的参训学员也提出了如何推进教师教育发展、中小学理科教师质量提升等热点问题，参与到互动交流中。

最后，邹晓青指出，本次论坛重点围绕“下得去、留得住、教得好”三个关键词展开讨论。对于师范院校来讲，培养师范生的使命任重道远，师范院校要回归师范性，师范教育要回归专业性，师范学生要回归职业性。我们不仅仅是为社会培养合格人才，更关键的是要培养“大先生”，即是能够站得住讲台，能够承栽培养下一代的使命的合格人才。她强调本次论坛是职前职后一体化发展的一个探索，也是一次共商、共建、共享的交流和碰撞。学生在接受新的教育形式和新的教育理念的同时，更关键的是要能够接地气。不管是人才培养，还是“一践行三学会”，最重要的是师德的培养和养成，这是和“四有好老师”紧密相连的。今天的论坛开启了大学教育和基础教育的合作之旅，希望能把基层基础教育的需求更多的融合到人才培养的全过程。我们应该努力把师范生、师范教育、师范学校主职主业做好，要让学生能够反哺家乡，回归教育的初心。希望今后大家有更多的交流和联系，能够携起手来把教育事业做大做强，用一颗热爱教育的心为教育强省做出努力和贡献。

文/姚晓峰 图/学生助理 审核/韦丹

邹晓青讲话

二级学院负责人与校长面对面

本科生代表与校长面对面交流现场

论坛现场