本网讯 为了进一步完善2018版历史学专业（师范类）人才培养方案，提高人才培养质量，9月24日，历史与档案学院在学院会议室召开了“人才培养方案修改讨论会”。参加会议的有贵州省教育科学院教研员张文英、贵阳市教研员李环玲、铜仁市教研员陈健、安顺市教研员沈传旺、毕节市教研员李春梅、遵义市教研员胡霞、黔东南州教研员袁贵、黔西南州教研员陈正婷、六盘水市教研员桑嵩、遵义市航天高级中学教师兼教研员芶世兴、历史与档案学院部分教师。会议由申满秀院长主持。

各地教研员分别基于自身的中学历史教学教研经验，对贵州师范学院历史学人才培养方案提出了修改意见。陈正婷认为，培养方案应该重视大学生心理健康教育和乡土史教育，以增强师范生的心理素质、文化品质和家国情怀。沈传旺与胡霞认为，高校师范教育需要进一步增强与中学联系，为师范生的实践训练提供更多的机会。陈健、芶世兴、桑嵩等认为，随着历史专业毕业生就业形式和就业渠道的多元化，应该适当增加非师范类课程的设置，以帮助学生更好地在历史教师之外的职业领域谋求就业和发展。在课程设置导向上，有些教研员们认为，适当增加历史学科前沿知识、历史思维能力和研究能力训练、史学名著导读、社会实践考察等课程，以培养学生自主学习历史知识能力，增强社会责任感。

教研员们提出的建议，使历史与档案学院教师更加明确了人才培养目标，有利于更加合理地设置毕业要求与课程目标，进一步完善了历史学专业的人才培养方案，对于提高历史学专业人才培养质量将起到积极作用。

文/虞乐仲  图/崔旭芳  审核/梁瑞

人才培养方案讨论会现场（一）

人才培养方案讨论会现场（二）